深耕科学沃土厚植课程资源

栏目导航

期刊信息

刊名：中国科学技术大学学报
主办：中国科学技术大学
ISSN：0253-2778
CN：34-1054/N
语言：中文
周期：月刊
被引频次：29735
数据库收录：
中文核心期刊(2017);CA化学文摘(2013);CSCD中国科学引文库(2019-2020);美国剑桥科学文摘(2013);统计源期刊(2018);文摘杂志(2013);期刊分类：大学学报

您现在所在位置：主页 > 期刊导读 >

来源：中国科学技术大学学报 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2020-12-16

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】课程资源是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。教师在教学中要不断丰富科学课程资源,注重对原教材进行筛选并重新组合设计,挖掘地域特色资源,让科学教学内容更富个

课程资源是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。教师在教学中要不断丰富科学课程资源,注重对原教材进行筛选并重新组合设计,挖掘地域特色资源,让科学教学内容更富个性化,开发生活科学资源,激发学生科学探究兴趣,多维度、深层次跨界整合、开发教学资源,利用临时生成资源,为科学课堂教学锦上添花。

文章来源：《中国科学技术大学学报》网址: http://www.zgkxzzs.cn/qikandaodu/2020/1216/694.html

上一篇：运用项目化学习，建构高效科学课堂
下一篇：触摸科学温度玩转探秘时空